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          青年教師教學(xué)感悟——吳佳麗
          瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2017-06-06       發(fā)布人:吳佳麗

          教師要懷有一顆愛(ài)心。愛(ài)自己的學(xué)生,愛(ài)自己所從事的教學(xué)崗位,把從事的職業(yè)當(dāng)作事業(yè),去追求最大程度的完美,做最好的自己。

          教師要有激情,用這種激情去點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)過(guò)程給學(xué)生帶來(lái)的快樂(lè)。只要學(xué)生能輕松愉快的享受學(xué)習(xí)過(guò)程,那么就會(huì)激發(fā)學(xué)生的巨大潛能。

          我喜歡教師這個(gè)職業(yè),我喜歡和我的學(xué)生在一起,它能讓我更年輕,更有活力,更有創(chuàng)造力。每一種職業(yè),只要你喜歡去做,全身心投入到工作中去,想方設(shè)法把工作做到最好,那么這個(gè)工作過(guò)程會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。

          工作苦點(diǎn)累點(diǎn),不算什么,只要你喜歡,累并快樂(lè)著。累是相對(duì)的,它會(huì)使你的機(jī)體感到疲乏,但是忙忙碌碌的工作會(huì)使你的思想更充實(shí)、更完美,會(huì)升華你的人生價(jià)值觀。

          我認(rèn)為,一個(gè)人每天都要快樂(lè)地活著,去欣賞大自然的千奇百怪,風(fēng)光秀美,去享受人生帶給你的每一件快樂(lè)的事??鞓?lè)會(huì)使你更聰明、更有魅力、更有說(shuō)服力。把你的快樂(lè)傳遞給他人,你的同事,你的家人,你周圍所有的人,讓他們體驗(yàn)到人生如此美麗,那么你為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

          珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活吧!首先要愛(ài)自己,要樹(shù)立起你做人的尊嚴(yán),培養(yǎng)高尚的情操;其次要愛(ài)別人,努力去幫助身處困境中的人們。在幫助他人的過(guò)程中,你就會(huì)有成就感、有快樂(lè)感,實(shí)現(xiàn)你人生在世存在的價(jià)值。生命之所以珍貴,因?yàn)樗挥幸淮?,不能重?lái)??鞓?lè)生活每一天!你今天高興得過(guò)這一天,不高興也得過(guò)這一天,何苦要作繭自己呢?

          太陽(yáng)每天都是新的,教師也應(yīng)該每天接受、學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),讀一些好書(shū),寫(xiě)一份心得,在自己的教學(xué)領(lǐng)域,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)探索研究,嘗試新的教學(xué)方法。教師要不斷地挑戰(zhàn)自己,不間斷地學(xué)習(xí)充電,做學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊!

          教師應(yīng)該學(xué)會(huì)思考。思考如何寫(xiě)好每一份教案,上好每一堂課,運(yùn)用好一種科學(xué)的教學(xué)方法。思考課堂上每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)教學(xué)步驟安排要合理恰當(dāng)。課后,更重要的是反思教學(xué),不斷地去修正自我。教學(xué)過(guò)程還應(yīng)該是教師自我不斷變化提高的過(guò)程。沒(méi)有思考,教學(xué)行為是盲目的,不科學(xué)的。

          教學(xué)中,要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。教師首先要尊重每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的一言一行,走進(jìn)學(xué)生的心靈,為學(xué)生付出教師無(wú)私的愛(ài);其次教師要用自己淵博的知識(shí),燃燒的激情去打動(dòng)征服學(xué)生;第三,教師還要不斷地塑造自我,良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,優(yōu)雅的氣質(zhì),用自己獨(dú)特的人格魅力感染學(xué)生!教師和學(xué)生是相互的,你對(duì)學(xué)生越尊重,反過(guò)來(lái),學(xué)生對(duì)你會(huì)越崇拜,會(huì)更好地學(xué)好你教的這門(mén)學(xué)科。

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